Конспекти уроків по фізичній культурі для учнів 6-х класів
Конспект уроку № 1 по фізичній культурі для учнів 6-х класів
Завдання уроку:
Юнаки:
1.Навчити стрибок через козла «зігнувши ноги»
2.Повторити перекид назад
3.Сприяти розвитку рухливості в тазостегнових суглобах
Дівчата:
1. Навчити стрибок з настрибуванням в упор присівши і зіскоком вигнувшись та способом «ноги нарізно»
2. Повторити міст
3. Сприяти розвитку рухливості в тазостегнових суглобах
Зміст |
Дозування |
Методичні вказівки | |||||
Кількість підходів |
Кількість повторень |
Час відпочинку | |||||
Підготовча частина | |||||||
Шикування, рапорт, повідомлення задач уроку | |||||||
Стройові вправи | |||||||
ЗРВ: в русі; з гантелями |
Слідкувати за гімнастичним стилем виконання | ||||||
Основна частина | |||||||
Юнаки: Опорний стрибок: з упору лежачи поштовхом ніг упор присівши з упору лежачи одночасним поштовхом рук і ніг присід, руки уперед в упорі присів стрибки з опорою руками |
3 3 |
1 1 |
20 20 |
Максимально наблизити ноги до рук | |||
Акробатика: стійка на лопатках кувирок назад по похилій площині з упору прис. кувирок з допомогою |
2 2 2 |
2 2 2 |
20 30 30 |
Щільно згрупуватися | |||
Дівчата: Опорний стрибок з упору лежачи поштовхом ніг упор присівши з упору лежачи одночасним поштовхом рук і ніг присід, руки уперед з 2-3 кроків розбігу вскок в упор присівши і зіскок ноги нарізно |
3 3 2 |
1 1 1 |
20 20 30 |
Максимально наблизити ноги до рук Стрибки виконувати зі страховкою | |||
Рівновага: Дівчата: стійка на носках, руки на пояс; 2-3 кроки на носках; повороти зіскок вигнувшись; |
2 |
1 |
40 |
Зі страховкою | |||
Акробатика: стійка на лопатках стоячи спиною до гімн. стінки на відстані 1м., нахилятися назад і торкнутися руками стінки те саме, але переставляючи руками опуститися вниз |
2 1 3 |
2 3 2 |
10 10 20 |
Коліна не повинні згинатися | |||
Впр. Для рухливості в тазостегнових суглобах: вільні махи вперед-назад до упору стоячи на правій(лівій) махи вперед-назад з паузою 5сек. |
2 2 |
10 10 |
20 20 |
Ноги в колінах не згинати У середньому темпі | |||
Заключна частина | |||||||
Ходьба. Шикування Домашнє завдання та підсумки уроку | |||||||
Більше про педагогіку:
Місце естетичної оцінки у системі естетичної вихованості учнів
Естетичне виховання залежить від рівня загального розвитку особистості, її віку й характеру сприймання, засвоєння нею морально-естетичних ідеалів людства . У процесі засвоєння людиною суспільних цінностей встановлюється її зв’язок з суспільством завдяки критичній нормі оцінки творів і особливостям ...
Викладач та студенти: рівні взаємодії
Головною одиницею учбово-виховного процесу є педагогічна взаємодія, котра передбачає розвиток якостей особистостей викладача та студентів на основі рівності у спілкуванні та партнерства у спільній діяльності. Мета педагога не тільки надати інформацію, але й закріпити духовні начала та розвинути тво ...
Практичне впровадження ікт на етапах педагогічного експерименту
Експериментальне дослідження було проведено з метою визначення впливу застосування соціальних сервісів Інтернет в навчанні інформатики під час викладання теми «Історія інформатики» на ефективність засвоєння навчального матеріалу учнями та на мотивацію навчальної діяльності. Базою для проведення пси ...