Експертна оцінка впровадження комплексно-цільової програми

Загальна експертна оцінка кожного критерію була обчислена за формулою:

К = n/N, К≤1,

де N – максимальна кількість балів,

n – бали, які виставили експерти.

Результати розрахунків занесені до таблиці (табл.2) та подано у вигляді колової діаграми внесок кожного коефіцієнту в загальну суму Кі (рис.1).

Таблиця 4 - Якість комплексно-цільової програми

Більше про педагогіку:

Твори образотворчого мистецтва, на основі яких відбувається ознайомлення з видами мистецтва
Ознайомлення з видами мистецтва – невід’ємний складник методичної системи уроків образотворчого мистецтва. Ця робота обов’язково проводиться в системі робіт з ознайомленням із творчістю художників. Для уроків такого виду характерні наступні методичні прийоми: аналіз видів мистецтва, який включає в ...

Вибір та поєднання різних методів і засобів навчання в процесі формування знань про тварин у 3 класі
Для успішного забезпечення активного і осмисленого засвоєння молодшими школярами природничих знань велике значення має правильний вибір і застосування у навчальному процесі методів та засобів навчання. Метод навчання – це спосіб упорядкованої взаємозв’язаної діяльності вчителя і учнів, які спрямова ...

Аналіз системи задач ІІІ групи в чинних підручниках математики шляхи її вдосконалення
Проаналізуємо систему задач третьої групи, що вміщені у підручниках математики. Візьмемо для порівняння два підручники для 1 класу. Автором одного підручника є Богданович М.В., а іншого – Кочина Л.П. У підручнику М.В. Богдановича для 1 класу задачі, пов’язані з поняттям різниці учні починають вивча ...