Більше про педагогіку:
Твори образотворчого мистецтва, як наочність до проведення уроків
образотворчого мистецтва
Виховання творчої особистості на уроках образотворчого мистецтва Проблема виховання творчої особистості, розвитку її творчих здібностей завжди була у полі зору вчених. Різні аспекти творчості розглядали В. Дружинін, Я. Пономарьов, І. Семенов; психологічні основи творчих здібностей вивчали Д. Богояв ...
Методи організації
пізнавальної діяльності
Методи організації навчально-пізнавальної діяльності – це сукупність прийомів і способів психолого-педагогічного впливу на учнів, що (порівняно з традиційними методами навчання) першою чергою спрямовані на розвиток у них творчого самостійного мислення, активізацію пізнавальної діяльності, формуванн ...
Діючі наукові школи в Кременчуцькому національному університеті імені Михайла
Остроградського
Зародки наукових шкіл почали формуватись в університеті ще у 1968 році. На сьогоднішній день підґрунтям наукових досягнень у базовій структурі створені, розвиваються і мають конкретні наукові здобутки та впровадження такі наукові школи в Кременчуцькому національному університеті імені Михайла Остро ...